Contribution à l’étude de l’impact de l’innovation managériale collective et collaborative sur la performance organisationnelle des coopératives marocaines à l’ère de la transformation digitale : Proposition d’un modèle conceptuel
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15424592Keywords:
Innovation managériale, innovation collective et collaborative, transformation digitale , performance organisationnelle , approche théorique , coopératives , loi 112-12Abstract
Les coopératives au Maroc, qui jouent un rôle socio-économique important, se trouvent face aux défis et opportunités inédits engendrés par la transformation digitale. Dans un environnement en constante évolution, l'innovation managériale s'avère essentielle pour préserver et optimiser la performance organisationnelle. Toutefois, bien que l’innovation managériale soit identifiée comme un facteur de performance, ses aspects collectifs et collaboratifs restent sous-explorés, en particulier dans les cadres de gouvernance participative spécifiques aux coopératives. En outre, l'interaction entre ces processus d'innovation et l'impact omniprésent de la transformation digitale sur les la performance organisationnelle des coopératives constitue une lacune théorique significative.
Cet article adopte une approche théorique pour construire un cadre conceptuel analysant l'impact de l'innovation managériale collective et collaborative sur la performance organisationnelle à l’ère de la transformation digitale. En s'appuyant sur une synthèse de la littérature, nous développons des hypothèses théoriques et un modèle conceptuel de recherche. Nous soutenons que les processus d’innovation managériale collectifs et collaboratifs, encouragés par la culture participative propre aux coopératives, peuvent produire des avantages compétitifs et améliorer la performance organisationnelle. L'article examine comment la transformation digitale sert à modérer cette relation. Dans le cadre de cette recherche, cet article ouvre des perspectives pour de futures recherches empiriques visant à tester les hypothèses développées.
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